小学六年级英语下册Unit 8 Our dreams第二课时语法聚焦与综合运用教学设计.docx

小学六年级英语下册Unit8Ourdreams第二课时语法聚焦与综合运用教学设计

??一、设计理论与整体思路

??本课设计立足于《义务教育英语课程标准（2022年版）》的核心素养导向，秉持“学思结合、用创为本”的英语学习活动观，深度融合大单元教学理念与跨学科学习（STEAM）思想。我们视“语法”并非孤立的规则记忆点，而是服务于意义表达与交际功能的思维工具。因此，本课将以“梦想职业的规划与畅想”为核心任务主线，将一般将来时“begoingto”与“will”的语法结构学习，有机嵌入到对个人未来、社会角色及世界联系的深层探讨中。通过创设真实、连贯、富有挑战性的系列情境，引导学生从感知、