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北师大版第二册《观察物体》教学设计.pdfVIP

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  • 2026-04-16 发布于江西
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北师大版第二册《观察物体》教学设计.pdf

    北师大版第二册《观察物体》教学设计

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    学设计教学目标：通过观察实特，使学生体会到从不同角度观察物体所看到

    的形状是不同的。会简单辨认物体从不同角度观察到的形状，培养空间观

    念。

     教学过程：

     一、导入新课

     出示一个长方体模型观察：指名说说看到模型的哪一面。（有的说前面，有

    的说侧面）

     师：你们猜老师会看到模型的哪一面？（上面）

     思考：为什幺同是一个长方体的物体，

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