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- 2026-04-16 发布于江苏
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七年级上册;课标要求:知道老子、孔子的生平与思想;初步理解“百家争鸣”局面的产生;通过《黄帝内经》和名医扁鹊,了解这一时期的医学成就。;在春秋战国这一社会转型时期,学术自由,思想空前繁荣,形成了我国思想文化发展的第一个高峰,这些学派的代表思想游说天下,并相互辩论,出现百家争鸣的局面,那就让我们一起来学习这一时期的学术思想领域的主要代表人物的思想吧。;知识讲解一:孔子和儒家学说;
提出“仁者爱人”,即要有爱心和同情心。“己所不欲,勿施于人”“己欲立而立人,己欲达而达人”,将“仁”作为处理人与人关系的最高行为准则和道德规范。;孔子弟子图(局部)唐阎立本首都博物馆;
①创办私学,打破了贵族和王室垄断教育的局面,主张“有教无类”,促进了教育在民间的发展。
②在教学中,注重道德教育和文化知识教育,发现和总结许多教育规律,提出了一系列教学原则和方法。
;知之为知之,不知为不知,是知也。
三人行,必有我师焉。
学而不思则罔,思而不学则殆。
温故而知新,可以为师矣。
敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。
—《论语》;
①孔子在晚年精心整理古代重要的文献资料,对传承中国古代文化经典和学术思想作出巨大贡献。编定《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》
②孔子的思想后来由其弟子整理成《论语》一书。
;5、影响;孔
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