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- 2026-04-17 发布于江西
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·调查研究·中国现代医生2016年l2月第54卷第35期
400名学龄前儿童屈光状态的调查分析
忻丹丽王育文
宁波市眼科医院,浙江宁波315040
摘【要】目的了解学龄前儿童的屈光状态,便于及时发现屈光异常,从而最大程度减少儿童视力损害。方法对
2015年1月~2016年1月我市3-6岁400名学龄前儿童的屈光状态进行调查,分为3岁、4岁、5岁、6岁四个年龄
组,比较不同年龄组的性别分布及视力情况、屈光不正情况(远视、近视、混合散光)。结果400名学龄前儿童的
平均视力为(0.78+0.24),3岁组(0.58+0.12),4岁组(0.79~0.25),5岁组(0.84_+0.22),6岁组(0.91±0.37),不同年龄
组的视力不完全相同。400名学龄前儿童中经屈光检查发现屈光不正49例,屈光异常率12.3%。各组屈光不正发
生率分别为3岁组12例(19.7%),4岁组l
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