- 1
- 0
- 约8.02千字
- 约 14页
- 2026-04-16 发布于江西
- 举报
《太阳》教学设计之四
教学要求:
1.学习课文,激发学生探索自然科学的兴趣。
2.学习常识性课文的读法;根据太阳的特点、太阳与人类的关系这两方面
所介绍的一些有关太阳的知识填空,并据此分段,写出段意。
3.联系课文内容说说重点句段的意思和句与句之间的关系。
4.学习生字“估、菌”,,理解新词“估计、细菌”的意思;写出“光明、温
暖、生存、吸收”的近、反义词。
教学重点难点:
1.了解一些有关太阳的知识,懂得太阳与人类的关系。
2.了解阅读常识性课文的方法。
教学时间:一课时
您可能关注的文档
最近下载
- DZ_T 0482-2024 水热型地热资源开发与保护监测规范.pdf VIP
- 2026部编版小学诗词大会题库200题(含答案名师解析)可打印.docx
- 四川省的高等学校毕业生登记表(空表).pdf VIP
- 氧化铝生产过程点检实施及考核细则.docx VIP
- yoantion潮汕区触摸屏电路图彩色图.pdf
- 创伤急救(中医骨伤科学十三五教材).pptx VIP
- DB37_T 4938-2025 近海产卵场生境适宜性评价技术指南.docx VIP
- 2026年湖南省长沙市中考语文试卷(含答案及解析).pdf
- 2025年基层法律服务工作者考试卷附答案.docx VIP
- 传感器与检测技术(第5版)徐科军课后习题答案.docx VIP
原创力文档

文档评论(0)