原创力文档- 1
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- 2026-04-16 发布于河北
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8.2二力平衡教（学设计）
年级八年级授课时间
课题8.2二力平衡
1.依据生活经验认识平衡力和平衡状的概念，会判断物体受到的力是否为
教学平衡力。
目标2.经历探究二力平衡条件的实验过程，归纳、总结出结论。
3.会利用
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