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- 2026-04-16 发布于江西
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2025年教育资源共享与在线学习手册
第1章数字化基础设施与网络环境
1.15G网络覆盖与边缘计算部署
5G网络覆盖是构建万物互联教育环境的基础,需确保校园内教室内、实验室及操场等核心区域实现千兆级无线覆盖,同时利用5G-A(5.5G)技术预部署,将室外运动场馆、图书馆及宿舍区的信号盲区填补至99.9%以上,确保学生移动学习时网络延迟低于10ms,带宽不低于100Mbps。在边缘计算部署方面,需将部分推理任务从云端下沉至校园侧边缘节点,例如在智慧教室部署边缘服务器,利用其本地算力实时分析学生坐姿、眼球运动及互动频率,从而在毫秒级时间内完成课堂行为评估,避免大模型推理的延迟。
边缘计算节点应具备高并发处理能力,支持每秒处理10万级设备接入请求,并具备断点续传功能,确保在信号波动或网络中断的情况下,学生通过Wi-Fi6设备仍能流畅接收高清直播课程,保障学习连续性。部署需遵循“本地优先”原则,将非实时性要求高的数据(如历史教学数据、学生行为日志)存储在本地边缘设备上,仅将实时视频流和关键指令至云端,从而降低云端带宽成本,提升本地响应速度。边缘节点需集成轻量级模型,支持视频流中的异常行为检测,如识别学生跌倒、长时间未互动或异常离座,并将检测结果通过5G专网秒级推送至班主任终端,实现精准的教育干预。
构建统一的边缘计算管理平台,实现对全
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