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- 2026-04-16 发布于北京
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大拇指汤姆;;一读:小声读课文,初步了解课文的内容,思考课文写了一件什么事?
二读:画出带有生字的词语和不理解的词
语,并联系上下文、查字典理解词语的意思。
标出自然段。;;我会读;;;;自学了课文,题目告诉我们什么?围绕
大拇指汤姆,介绍了哪些内容?;感受这篇童话想象的大胆、奇特;默读课文,思考课文中,哪几个自然段分
别介绍了这三方面内容?;;褴褛:形容衣服破旧。因为与衣服有关,所以两个字都是衤旁。
鞠躬:鞠,左边是革字旁,比较容易写错。
款待:亲切优厚地招待。
喜出望外:遇到出乎意料的喜事而特别高兴。
痛苦流涕:涕,眼泪。形容伤心到了极点。;;可怕的历险;可怕的历险;可怕的历险;可怕的历险;体会童话故事蕴含的思想感情;善良可以给人带来幸福;
善良是一种美德,并不为了索取;
人与人之间需要善良。;②角色换位,进一步体会作者情感。;谢谢大家!
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