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三、两位数乘两位数
第1课时两位数乘整十数的口算
【教学内容】
教材第38~39页的内容。
【教学目标】
1.使学生掌握两位数乘整十数的口算方法,理解算理,能正确熟练地进行口算。
2.通过情境分析、自主探究、小组合作,经历从生活问题抽象出数学算式、推导算理的过程,提升运算能力与逻辑思维。
3.在探究算法的过程中,培养学生自主探究,合作交流的意识。
【教学重点】
掌握两位数乘整十数的口算方法,理解算理,正确解决实际问题。
【教学难点】
深度理解30×20与3×2的关系,即计数单位相乘的本质。
【教学过程】
一、复习导入
1.口算练习。
出示口算卡片:
1×1
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