小学数学新北师大版二年级下册综合实践参加趣味运动会教案（2026春版）.doc

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综合实践参加趣味运动会

第1课时欢迎参加趣味运动会

【教学内容】

教材第28页的内容。

【教学目标】

1.认识时、分、秒，理解时、分、秒之间的关系，能结合趣味运动会情境，正确感知完成比赛项目所需的时间，会在钟面上拨出相应时间。

2.通过观察钟面、拨钟操作、估算比赛时间等活动，培养观察能力、动手操作能力和时间估算能力。

3.结合趣味运动会情境，激发学生参与数学学习的兴趣，感受数学与生活的紧密联系。

【教学重点】

认识时、分、秒，掌握时、分、秒之间的关系。

【教学难点】

结合实际情境，准确估算完成比赛项目的时间，并在钟面上拨出相应时间。

【教学过程】

一、情