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  • 2026-04-16 发布于江西
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平面向量的基本定理评课稿

关于《平面向量的基本定理》的评课

 再次听了赵老师的一节学案自学辅导式教学,再次领会到让学生自主探究

式学习的课堂效果,明显区别于满堂灌的教学方式。赵老师思维敏捷,带到

学生思考方面做的非常出色,这是我今后非常需要学习的地方。另外,赵老

师的板书轻松而工整,娴熟的教学姿势,洪亮的声音,这些都是优秀教书必

备的基本功,与其相比,本人甚感差距较大。

 学案的第一部分,通过画图,让学生感受到通过平行四边形法则,将一个

向量表示为两外两个向量的数量和。目的十分明确,就是让学生知道当两向

量不共线时候

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