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- 2026-04-16 发布于河南
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童真课堂教学设计
14.《母鸡》教学设计
教材来源：义务教育教科书，人民教育出版社2019年版
教学内容来源：小学四年级语文（下册）第四组
单元主题：作家笔下的动物
课型：精读课
课时：两课时
授课对象：四年级学生
设计者：卢全治新郑市龙湖国际城小学
目标确定的依据：
课标相关内容摘录与解读：
（1）认识27个生字，读准4个多音字，会写45个生字。会写36个词语，丰富词语的积累。不懂的词语借助工具书和联系上下文来理解。
（2）有感情地朗读课文，了解动物的特点，感受语言的趣
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