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《分数的产生和意义》课件.pptVIP

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  • 2026-04-16 发布于河南
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《分数的产生和意义》课件.ppt

    梨园小学李萌剩下的不足怎么记?把桌上的东西平均分给两个同学。每人平均分到____块，____包。1212我能分到。12在进行分物、测量或计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用分数表示。每根

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