浅析现代学徒制下高职学生职业能力的培养
摘?要:教育部要求高职教育必须注重提高学生的实践、创造和就业能力,本文从物业专业高职学生的岗位能力出发进行分析,探讨采用现代学徒制方式培养下对于高职学生岗位能力的提升。
关键词:现代学徒制?岗位能力?培养
教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的意见指出:高等职业教育就是要培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才,高职教育必须注重提高学生的實践能力,创造能力,就业能力。而我国正推行的现代学徒制人才培养模式是一种职业院校与用人单位在政府的引导下通力合作,在实践教学环节中主要采用“师父带徒弟”的培养人才模式。以市场人才需求与岗位资格标准为目
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