核心素养导向下“认识立体图形”单元开启课教学设计——小学数学一年级上册人教版.docx

核心素养导向下“认识立体图形”单元开启课教学设计——小学数学一年级上册人教版

一、教学基本信息

（一）课题名称

核心素养导向下“认识立体图形”单元开启课教学设计——小学数学一年级上册人教版

（二）授课对象

小学一年级学生

（三）课时安排

1课时（40分钟）

（四）教学资源准备

教师准备：形状各异、材质安全、大小适中的实物模型，包括长方体（如牙膏盒、橡皮擦盒）、正方体（如魔方、积木块）、圆柱（如圆柱形易拉罐、卷纸芯）、球（如乒乓球、皮球）；准备一个神秘袋；多媒体课件，包含图形动画、生活中的实物图片集、图形儿歌视频；轻柔的背景音乐；每个学生准备一套简单的学具盒，内含上述四种图形的小模型；评价用的星