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- 2026-04-16 发布于四川
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幼儿园安全教育教案中班防暴雨
一、活动目标
1.认知目标:能说出暴雨的主要特征(如雨点大、雨势急、伴随雷电、地面易积水等),知道暴雨可能带来的安全隐患(如路面积水、雷电危险、视线受阻等)。
2.技能目标:掌握暴雨天在幼儿园、路上、家中的正确应对方法(如躲避雷电不靠近窗户、避开积水区域、牵紧成人手部等),能模拟演示关键防护动作。
3.情感目标:建立暴雨天的安全意识,萌发主动规避危险的意愿,减少因暴雨引发的紧张焦虑情绪。
二、活动准备
物质准备:
暴雨场景素材:动态视频(1分钟,呈现乌云聚集、电闪雷鸣、大雨倾盆、路面积水、行人打伞躲避的画面)、静态图片(积水覆盖井盖的模糊区域、树下避雨被雷电“击中”的卡通示意图、车辆因雨打滑的简笔画)。
模拟道具:
情境区:用蓝色皱纹纸铺设“积水路面”,放置仿真小井盖(可移动)、塑料树模型(贴“危险”标识)、玩具车(模拟雨天行驶);
防护用品:小号雨衣、雨鞋(35套,按幼儿脚型准备)、儿童雨伞(无尖锐伞尖);
音效设备:雷电声、暴雨声录音(音量可调);
互动卡片:绘制“正确/错误行为”图卡(如“在积水里踩水玩”“牵妈妈的手避开漩涡”“打雷时靠近窗户”“关电视拔插头”)。
经验准备:
活动前3天,引导幼儿观察天气预报,记录“雨天”的天气符号;
请家长配合回忆
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