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《念奴娇赤壁怀古》教学设计.pdfVIP

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  • 2026-04-16 发布于江西
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《念奴娇赤壁怀古》教学设计.pdf

    《念奴娇赤壁怀古》教学设计

     《念奴娇赤壁怀古》教学设计

     [教学目标]

     1．运用联想和想像，进行朗读、品评、分析、鉴赏。

     2．感受词人抒发的豪壮情调，了解苏轼豪放词风。

     [教学方法]

     在赏中读、在读中赏。

     [教学用具]

     CAI（计算机辅助教学）课件。

     [教学过程]

     [互动设计1]课前背诵：全体女生背诵《雨霖铃》（教师稍微点拨后激趣导

    入）

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