怪兽:探索神秘与堂.pdfVIP

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  • 2026-04-16 发布于北京
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怪兽

《怪兽》试讲稿

人民美术社,二年级下册,第13课

开场语∶尊敬的各位评委老师,大家上午好,我是面试小学美术的2号考生,今天我试讲的题

目是《怪兽》(板书∶怪兽),下面开始我的试讲。

一、故事导入

师∶上课,好,请坐。

师∶,今天老师给大家带来了一个小故事,在很久很久之前,在大海的深处住着一个

怪兽,它每到月亮圆了12次时,就会从海底出来,到附近的村庄找食物,村民们的牛呀、羊

呀、鸡呀都被这个怪兽o

师∶故事讲到这里,想不想看看这个怪兽长什么样子呢?

师∶当、当、当,老师手里的面具就是刚才讲到的怪兽,那除了老师展示的这个怪兽,同学

们还见过哪些怪兽呢?对于怪兽又有多少了解呢?带着这些问题,让我们一起走进今天的课程

《怪兽》。

二、讲授新知

1.初步感知

师∶,平时有没有给讲过和怪兽

关的故事呢?都听哪些怪兽呢?下面让我们浏览并联系生活想这个问题。

师∶现在有没有同学可以回答一下刚才老师问题呢?

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