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- 2026-04-16 发布于福建
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《中华沃土共繁荣》教学课件——探寻中华民族多元文化之美——2025-2026学年·岭南版(新教材)·小学美术三年级下册
我们的中华大家庭壮族·歌圩活动藏族·雪顿节晒佛蒙古族·那达慕大会?????教师引导时刻同学们,大家好!今天上课前,老师想请大家欣赏一段精彩的视频,同时观察屏幕上的这些美丽图片。请大家仔细看看,视频和图片里都展现了哪些不同的风景和人物?你发现了哪些充满民族特色的特别元素???课堂思考挑战1.视频里你看到了哪些风格迥异的民族传统服饰?
2.图片中的建筑外观、色彩和我们平时所见有什么不同?
3.这些生动的画面共同展现了一个怎样的中华大家庭景象?
56个民族,56朵花壮族·绣球象征幸福与团圆的民族手工艺品藏族·唐卡独具特色的民族绘画艺术形式蒙古族·蒙古包适应游牧生活的传统居住场所??课堂提问:视频和图片里展现了各民族的独特风采,我们中华大家庭一共有多少个民族呢?(学生齐声回答:56个!)??老师总结:56个民族就像56朵绚丽的花,每个民族的文化艺术都是瑰宝。今天,让我们一起走进《中华沃土共繁荣》,开启这场奇妙的民族美术之旅!
指尖上的艺术——汉族剪纸非遗传承·匠心独运01/什么是剪纸?一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹的民间艺术,是装点生活、表达美好愿望的重要方式。2009年,中国剪纸正式入选“人类非物质文化遗产代表作名录
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