第16课《百样花瓶凝匠心》教学课件-2025-2026学年岭南版（新教材） 小学美术三年级下册.pptxVIP

《百样花瓶凝匠心》教学课件岭南版·小学美术三年级下册

猜一猜：老师带来的宝贝是什么？?老师的悄悄话它有一个圆圆的大肚子，细细的脖子，还有一个稳稳的底座。

在古代，它是文人雅士案头插花的器皿；

而今天，它里面没有插满鲜花，却装着满满的、对中国人最美好的祝福。开动小脑筋，大家快来猜一猜

这件神秘的宝贝到底是什么呢？

百样花瓶凝匠心揭晓答案对啦！这节课我们要认识的主角，就是精美的花瓶！文化小知识在中国传统文化里，“瓶”与“平安”的“平”谐音。所以花瓶不仅是容器，更承载着人们对“平平安安”的美好祝福。思考：何为“匠心”？“匠心”就是像古代工匠一样，用心、专注、精益求精地去打磨每一件作品，做到极致。

新知探究：走进“百样花瓶”博物馆今天，我们将化身小小鉴赏家，一起走进“百样花瓶”博物馆，去欣赏和发现中国传统花瓶中蕴含的造型之美、纹样之韵与匠心之智。壹·看造型认识梅瓶、玉壶春瓶等不同形制，感受线条流转的韵律之美。贰·看纹样解读缠枝莲、云纹等吉祥图案，探索纹样背后的文化寓意与审美。叁·看匠心了解拉坯、施釉、烧制等工艺，学习古人精益求精的造物智慧。博物馆瓷器展厅实景·琳琅满目的传统花瓶

瓶型大家族：梅瓶经典造型·别具一格?小口：瓶口窄小，最初设计仅能插一枝梅花。

?丰肩：瓶肩圆润饱满，线条宽阔有力。

?瘦底：腹部以下逐渐收窄，整体曲线优美流畅。视觉联想·东方韵味整体轮