21.3.2 第一课时:菱形的定义及性质课件2025-2026学年人教版数学八年级下学期.pptxVIP

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21.3.2 第一课时:菱形的定义及性质课件2025-2026学年人教版数学八年级下学期.pptx

第二十一章四边形

21.3.2第一课时:菱形的定义及性质

1.了解菱形的概念及其与平行四边形的关系.探索并证明菱形的性质定理.

2.应用菱形的性质定理解决相关计算或证明问题.

重点:菱形的概念及其与平行四边形的关系

难点:菱形的性质定理解决相关计算或证明问题

矩形

把平行四边形的角特殊化得到特殊的平行四边形----矩形

有一个角是直角

思考:如果从边的角度,将平行四边形特殊化(内角大小保持不变仅改变边的长度让它有一组邻边相等),这个特殊的平行四边形叫什么呢?

平行四边形

菱形

平行四边形不一定是菱形.

1.下列哪个图形能够反映四边形、平行四边形、菱形的关系的是()

C

菱形作为特殊的平行四边形,除了具有平行四边形的所有性质外,菱形还会具有哪些特殊的性质?

边

角

对角线

四条边都相等.

对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角.

命题1:菱形的四条边都相等.

已知:四边形ABCD是菱形,求证:AB=BC=CD=AD.

证明∵四边形ABCD是平行四边形

∴AD=BC,AB=CD,

∵四边形ABCD是菱形

∴AB=AD

∴AB=BC=CD=AD

菱形性质定理1:菱形的四条边都相等.

∵四边形ABCD是菱形

∴AB=BC=CD=AD

命题2:菱形的对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角.

已知:如图,菱形ABCD的对角线AC和BD

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