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- 2026-04-17 发布于江西
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让我们荡起双桨,小船儿推开波浪
中班科学:捉迷藏的昆虫(第一版)—幼儿园中班教
案
幼儿园中班科学教案:捉迷藏的昆虫(第一版)
教学理论依据《捉迷藏的昆虫》这个活动将昆虫拟人化,和小朋友捉迷
藏,符合孩子的思维特点。游戏是幼儿最喜爱的活动,《纲要》指出要“寓教
育于游戏中”,本活动以游戏为主线,让孩子在玩捉迷藏的过程中学习并巩固
新知识。同时科学是严谨的,因此活动中
让我们荡起双桨,小船儿推开波浪
中班科学:捉迷藏的昆虫(第一版)—幼儿园中班教
案
幼儿园中班科学教案:捉迷藏的昆虫(第一版)
教学理论依据《捉迷藏的昆虫》这个活动将昆虫拟人化,和小朋友捉迷
藏,符合孩子的思维特点。游戏是幼儿最喜爱的活动,《纲要》指出要“寓教
育于游戏中”,本活动以游戏为主线,让孩子在玩捉迷藏的过程中学习并巩固
新知识。同时科学是严谨的,因此活动中
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