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- 2026-04-17 发布于江西
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让我们荡起双桨,小船儿推开波浪
《不含括号的混合运算》教学设计三
◆您现在正在阅读的《不含括号的混合运算》教学设计三文章内容由收
集!本站将为您提供更多的精品教学资源!《不含括号的混合运算》教学设计
三教学内容:教科书第35-36页
教学目标:
1、让学生联系解决生活实际问题的过程感悟、理解并掌握不含括号的三步
混合运算的运算顺序,能正确地进行计算,并能用以解决三步计算的实际问
题。
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