聚焦核心素养·探究国家权力：初中道德与法治八年级下册《我国国家机构》单元深度学习设计.docx

聚焦核心素养·探究国家权力：初中道德与法治八年级下册《我国国家机构》单元深度学习设计

??一、课标依据与单元整体解读

??本教学设计严格依据《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》中“法治教育”与“国情教育”模块的相关要求。课标明确指出，初中阶段学生应“了解宪法基本内容，认识国家机构的产生及其职权，理解国家权力属于人民的道理”。本单元“我国国家机构”位于八年级下册第三单元，是承接“坚持宪法至上”、“理解权利义务”之后，对宪法具体制度展开学习的关键内容。它上承国家性质与宪法原则，下启国家制度与国家治理，是学生形成完整的社会主义法治国家认知图景的核心枢纽。从学科大概念看，本单元围绕“国家权力