人教版六年级下册数学《鸽巢问题》课课练（含答案）.docxVIP

人教版六年级下册数学《鸽巢问题》课课练（含答案）

班级：________姓名：________得分：________日期：________

说明：本练习贴合人教版六年级下册《鸽巢问题》最新教材知识点，严格按照大纲要求编写，分基础、提升、拓展三个层次，配套易错题解析和完整答案。聚焦鸽巢问题的基本原理理解、简单抽屉原理应用，重点覆盖至少数、物体数的变式计算，结合摸球、分组等生活实际应用场景，梳理至少数计算错误、原理理解偏差等高频易错点，题型原创、难度适中，步骤规范，旨在帮助学生夯实基础、突破难点、规范解题，适合课后同步练习和巩固提升使用。

一、基础题（每题2分，共20分）

（考查重点：鸽巢问题的基本原理理解，简单抽屉原理应用，夯实基础，明确“鸽巢”“物体”的核心概念及基本逻辑）

填空：鸽巢问题又称（________）原理，核心是将（________）放进（________）中，无论怎么分配，总有一个鸽巢里至少放进一定数量的物体。

填空：在鸽巢问题中，我们把需要分配的物品叫做（________），把存放物品的容器叫做（________），“总有”表示（________），“至少”表示（________）。

判断对错（对的打“√”，错的打“×”）

（1）把5个苹果放进4个抽屉，无论怎么放，总有一个抽屉里至少放2个苹果。（________）

（2）