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家校协同育人背景下小学班主任班级文化建设策略研究论文

摘要：本文以家校协同育人为背景，探讨小学班主任在班级文化建设中的策略，旨在为提升班级文化内涵、促进小学生全面发展提供有效途径。文章首先分析了家校协同育人的重要性和班级文化建设的必要性，然后从实践层面提出了小学班主任在班级文化建设中的具体策略。

关键词：家校协同育人；小学班主任；班级文化建设；策略研究

一、引言

（一）家校协同育人的重要性

1.家校协同育人是促进学生全面发展的基础保障。在我国教育改革的大背景下，家校协同育人作为一种全新的教育理念，强调家庭与学校共同参与，形成教育合力，为学生的全面发展提供有力保障。家庭教育是学校教育的重要补充