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- 2026-04-17 发布于江西
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六年级综合实践教案《纸的变迁》教案
六年级综合实践《纸的变迁》教案
活动一：问题的提出
一、教学目标：
教师：
1、将学生引向生活，分调动学生积极性，培养学生合作意识。
2、引导学生明确活动意义，了解纸的发明及变迁过程，培养学生的民族自
豪感。
学生：
1、学生能综合运用已学过的知识，解决现实生活中的实际问题，
2、通过调查、收集、讨论，让学生获得与纸有关的知识。
3、树立民族自豪感。
二、活动方式：收集、调查、访谈、讲座、宣传、
三、上课
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