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公共数字文化资源利用中的教育分化及因应策略
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公共数字文化资源利用中的教育分化及因应策略
摘要:随着信息技术的飞速发展,公共数字文化资源在提高国民素质、促进教育公平等方面发挥着越来越重要的作用。然而,在公共数字文化资源利用过程中,教育分化现象日益凸显,影响了教育公平的实现。本文旨在分析公共数字文化资源利用中的教育分化现象,探讨因应策略,以期为推动教育公平、促进社会和谐发展提供参考。
教育是民族振兴、社会进步的基石,而教育公平是
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