初中英语七年级下册Unit1 Section B 第三课时教案.docx

初中英语七年级下册Unit1SectionB第三课时教案

一、教材与学情深度剖析

（一）教材内容解构与定位

本节课选自人民教育出版社《新目标英语》（Goforit!）七年级下册第一单元“Canyouplaytheguitar?”的SectionB(1a-1f)部分。本单元的核心语法项目是情态动词“can”表示能力的用法，以及由“what”、“how”引导的加入俱乐部相关询问与表达。SectionA部分已初步构建了关于能力与俱乐部的基础词汇和句型框架，学生能进行简单的问答。

SectionB1a-1f承上启下，功能在于拓展与深化：

1.1a-1b(词汇与匹配)