初中英语九年级上册 Unit 1 核心素养导向下“教学评一体化”晨读方案设计.docx

初中英语九年级上册Unit1核心素养导向下“教学评一体化”晨读方案设计

一、课标解读与教材重构

（一）【基石】语篇的课程定位与主题意义

本设计基于《义务教育英语课程标准（2022年版）》对九年级学生的学业质量要求，对人教版九年级全一册Unit1“Howcanwebecomegoodlearners?”进行深度解构与重构。本单元属于“人与自我”主题范畴中的“生活与学习”主题群，子主题内容为“乐学善思，勤于反思”。教材提供的核心语篇SectionB2b“HowCanYouBecomeaSuccessfulLearner?”是一篇说明文，介绍了优秀学习者普遍拥