大学生创新思维课件.pptVIP

本讲主要讲解四个问题：一、思维;一、思维“在一;有一个国王，看上了平民阿笨的未;从4分钟到3分钟，看上去只是差;（一）思维的含义按;从生理学上讲：;思维：是一种复杂的心理过程，是;注意：思维这种心里活动是根本不;地球上千千万万种动物，其中很多;由于思维是反映事物的本质属性和;具体表现为：（1）思维能够对不;2、思维的概括性;二、思维能力举例1-2法国;高素质人才是不同类型的，而高强;（一）思维能力的概念思维能力：;思维能力体现在思维活动过程的各;广阔的思维能力：;创新的思维能力：;1、通过思维活动，可以指导创造;由此可见：思维这些能力因素和品;3、通过思维活动，可以认识客观;思维能力作为创新人才必须具备的;4、逻辑性：表现为善于遵循逻辑;7、批判性：表现为善于坚持正确;19世纪末，科学的发展已无法用;（一）思维品格的概念;由此可见：对思维品格进行挖掘和;2、思维的弹性;5、思维的广度;7、思维的长度;9、思维的密度;四、思维创新与创新思维、创新意;（一）思维创新;创新思维：是指在探索未知时，积;非逻辑思维：是指创造主体不遵循;一位情报人员潜入敌情报室，在用;故事中，情报人员投椅击窗和脱靴;（2）创新思维是