(2026)学校心理健康教育工作领导小组成员及责任分工(3篇).docxVIP

(2026)学校心理健康教育工作领导小组成员及责任分工(3篇)

第一篇

为全面贯彻落实教育部《中小学心理健康教育指导纲要》等相关文件精神，切实加强学校心理健康教育工作，促进学生身心健康全面发展，特成立学校心理健康教育工作领导小组，成员及责任分工如下：

领导小组组长：校长[姓名]

全面统筹学校心理健康教育工作的规划与发展。负责根据学校的整体发展战略，制定心理健康教育工作的长期和短期目标。结合学校的办学理念和育人目标，将心理健康教育融入学校教育教学的整体布局中。定期组织召开学校心理健康教育工作专题会议，研究和解决工作中存在的重大问题。协调学校各部门之间的关系，为心理健康教育工作提供必要的人力、物力和财力支持。例如，在学校资金预算中，合理安排心理健康教育专项经费，用于师资培训、心理测评工具的购买、心理咨询室的建设与维护等。关注心理健康教育工作的实施效果，根据学生的反馈和实际工作情况，及时调整工作策略和方法。代表学校与上级教育主管部门、社会心理服务机构等进行沟通与合作，争取外部资源对学校心理健康教育工作的支持。在学校重大活动或突发事件中，指导心理健康教育工作的应急处理，确保学生的心理安全。

领导小组副组长：教学副校长[姓名]

协助校长开展心理健康教育工作，重点负责心理健康教育与学校教学工作的融合。参与制定学校心理健康教育课程体系，结合不同学科的特点，挖掘各学科中的心理健康教育元素，将心理健