整十数加减整十数教学设计.docVIP

100以内的加法和减法（一）

第一课时整十数加减整十数教学设计

教材版本：教育部审定2012义务教育教科书

所属章节：一年级下册第六单元100以内的加法和减法

设计人：新郑市溱美小学王晓静

一、课程标准相关要求

1.能熟练地口算100以内的加减法。

2.经历与他人交流各自算法的过程。

3.能运用数及数的运算解决生活中的简单问题，并能对结果的实际意义作出解释。

二、学习目标

1.通过自主探究，能合理地解释整十数加、减整十数的算理。

2.在展示交流中，能看懂不同的方法，会用自己喜欢的方法正确计算。

3.通过练习，能解决简单的实际问题。

三、教学重难点

重点：整十数加减整十数的计算方法。