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  • 2026-04-18 发布于河北
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沪科物体的内能教案

课程标准分析1.根据分子动理论,用类比的方法建立内能的念。

2.通过实验探究,得出改变物体内能的两种途径。

3.实例分析,了解热传递的三种形式。

4.了解热量的念、单位。

本节课建立物体内能的念,采用的方法是:应用“

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