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- 2026-04-18 发布于河北
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沪科物体的内能教案
课程标准分析1.根据分子动理论,用类比的方法建立内能的念。
2.通过实验探究,得出改变物体内能的两种途径。
3.实例分析,了解热传递的三种形式。
4.了解热量的念、单位。
本节课建立物体内能的念,采用的方法是:应用“
沪科物体的内能教案
课程标准分析1.根据分子动理论,用类比的方法建立内能的念。
2.通过实验探究,得出改变物体内能的两种途径。
3.实例分析,了解热传递的三种形式。
4.了解热量的念、单位。
本节课建立物体内能的念,采用的方法是:应用“
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