【新教材】人教版(2024)|七年级下册地理第十章 第一节 美国 教案.docxVIP

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【新教材】人教版(2024)|七年级下册地理第十章 第一节 美国 教案.docx

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【新教材】人教版(2024)|七年级下册地理第十章第一节美国教案

教学

课题

第十章第一节美国第1课时

教学

内容

移民国家农业地区专业化

教学

目标

1.运用地图说出美国的领土组成,描述美国的地理位置,并总结其地理位置的优越性。(区域认知、综合思维)

2.知道美国是一个移民国家,种族构成复杂。(区域认知)

3.运用地图找出美国的主要地形,了解其主要气候类型,归纳美国自然环境特征对农业的影响。(区域认知、综合思维)

教学重

难点

教学重点

1.美国的领土构成及其地理位置。

2.美国的种族构成与民族歧视。

3.美国农业专业地区的名称、位置及成因。

教学难点

明确美国农业带的分布与地形、气候的关系,理解主要农业带的成因,树立因地制宜发展农业的观念。

教学辅助

材料与手段

多媒体课件

读图分析法、合作学习法、综合分析、归纳总结

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

导入

新课

视频歌曲:《美国》(一)

观看视频,说出对美国的了解

教学

过程

探究一:移民国家

1.位置和范围

在图中描出美国的领土范围,找出其本土濒临的海域及临国,并找出美国的两个海外州。

温馨提示:

2.人口数量

3.人口增长

美国是发达国家中人口增长较快的国家

4.居民构成

美国的华人和华侨

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