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- 2026-04-18 发布于安徽
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第
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【新教材】人教版(2024)|七年级下册地理第七章第一节自然环境教案
教学课题
第七章第一节自然环境第1课时世界第一大洲
教学内容
亚洲的位置亚洲的范围
教学
目标
1.运用地图描述亚洲的半球位置、纬度位置和海陆位置。(区域认知)
2.运用数据说明亚洲是世界第一大洲。(地理实践力)
3.能够说出亚洲的分区,并判定亚洲主要国家所在的分区。(区域认知)
4.通过对亚洲地理位置的学习,说出描述大洲位置的一般方法。(综合思维)
教学重
难点
教学重点
运用地图,描述亚洲的位置,并总结亚洲是世界第一大洲。
教学难点
以亚洲为例,初步掌握描述大洲地理位置的一般方法。
教学辅助
材料与手段
多媒体课件
读图分析法、合作学习法、综合分析、归纳总结
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
导入新课
播放视频《亚洲名字的由来》,激发同学们的学习兴趣。
观看视频,说出自己所获得的信息。
教学过程
引子:亚洲名称的由来
探究一:亚洲的位置
一、位置
1.半球位置
结合七上所学东西半球和南北半球划分的相关知识,作出相应判断。
2.海陆位置
说出亚洲所在大陆的方位,并观察周围所濒临的大洋。
找出不同方位的大洲,并回忆洲界线。
3.经纬度位置
找出亚洲的四至点,读出大致的经纬度。
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