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- 约 18页
- 2026-04-21 发布于江西
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让我们荡起双桨,小船儿推开波浪
《白杨》教学设计四
学习目标
1.能有感情地朗读课文,学习课文借物喻人的得表现方法,体会课文借白
杨的特点,歌颂了边疆建设者服从祖国需要,扎根边疆、建设边疆的远大志
向和奉献精神。
2.能抓住课文的重点词句,体会课文所要表达深刻含义,学习边疆建设者
无私奉献的精神。
3.认识本课6个生字,摘录课文中含义深刻的句子,背诵爸爸介绍白杨的
那段话。
课时安
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