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高中化学必修一课时同步练习题：物质的量的单位——摩尔

引言

化学是一门在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学。在化学学习中，我们常常需要定量地描述物质间的反应和转化。“物质的量”便是连接宏观可称量物质与微观粒子的重要桥梁。本节我们将围绕“物质的量的单位——摩尔”这一核心内容，通过一系列练习题，巩固所学知识，加深理解。请同学们在独立思考的基础上完成以下练习，以期达到熟练掌握、灵活运用的目的。

本节知识要点回顾

在开始练习之前，请简要回顾以下核心概念：

*物质的量（n）：表示含有一定数目粒子的集合体，是国际单位制中七个基本物理量之一。

*摩尔（mol）：物质的量的单位，简称摩。1mol任何粒子的粒子数与0.012kg碳-12中含有的碳原子数相同。

*阿伏加德罗常数（NsubA/sub）：0.012kg碳-12中含有的碳原子数，其近似值为6.02×10sup23/supmolsup-1/sup。

*物质的量（n）、阿伏加德罗常数（NsubA/sub）与粒子数（N）之间的关系：n=N/NsubA/sub

*摩尔质量（M）：单位物质的量的物质所具有的质量，单位是g/mol。数值上等于该粒子的相对原子质量或相对分子质量。

*物质的量（n）、质量（m）与摩尔质量（M）之间的关系：n=m/M

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