第2课时平均数、中位数和众数的应用课件2025~2026学年人教版数学八年级下册.pptxVIP

24.1.2中位数和众数第2课时平均数、中位数和众数的应用第二十四章数据的分析

导入新课虽然平均数、中位数和众数都可以用于刻画一组数据的集中趋势，但它们刻画的角度并不相同，在实际应用中，需要分析具体问题的情况，选择适当的统计量刻画数据的集中趋势.

知识点1：平均数、中位数和众数的应用探究新知例1下表是某公司员工月收入的资料.月收入/元450001800010000500036003000人数111764(1)分别计算这家公司员工月收入的平均数和中位数；解：(1)这家公司员工月收入的平均数为?=7080.

将公司20名员工的月收入按从小到大排列，可以得到第10个和第11个数据分别为3600和5000，?月收入/元450001800010000500036003000人数111764可得中位数为

(2)若要反映这家公司员工月收入水平，你认为用平均数还是中位数？为什么？(2)在20名员工中，仅有3名员工的月收入在7080元以上，而另外17名员工的月收入都在7080元以下.因此，用月收入的平均数代表所有员工的月收入水平不太合适.而中位数4300说明一半员工的月收入高于4300元，另一半员工的月收入低于4300元，相对平均数而言，中位数更能代表这家公司所有员工的月收入水平.

例2某商场服装