小学五年级下册道德与法治《屹立在世界的东方》精品教案
一、理论依据与设计思想
本教学设计以《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》为根本遵循,深入贯彻立德树人根本任务,聚焦学生政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识等核心素养的培育。设计思想立足于大中小学思政课一体化建设背景,针对小学高年级学生的认知特点与成长需求,坚持价值性与知识性相统一、理论性与实践性相统一、主导性与主体性相统一的原则。本课以“屹立在世界的东方”为主题,旨在引导学生从历史、政治、文化多维度理解中华人民共和国自成立以来所走过的光辉历程、取得的伟大成就及其世界意义,深刻认识中国共产党领导和中国特色社会主义制度的优
您可能关注的文档
- 核心素养导向下的小学英语单元整体教学设计——以“家庭居所”主题为例.docx
- 初中语文七年级下册《木兰诗》赏析要点课教案.docx
- 初中道德与法治八年级下册“隐私权:守护人格尊严的边界”深度学习教案.docx
- 核心素养导向下小学数学三年级上册“数的运算与测量”整理与复习课教学设计.docx
- 构建关联,转化求解:初中数学九年级下学期角平分线问题深度探究与思维建模教案.docx
- 小学英语一年级下册Unit 3 Toys Story Time单元教学设计.docx
- 初中数学七年级下册大单元教学设计:因式分解方法整合与高阶思维进阶.docx
- 初中七年级英语下册《Unit 11 How was your school trip Section A (1a1c)》情境化深度体验式教案.docx
- 初中九年级英语·人物传记阅读课·“悲美交融”视域下阿炳与《二泉映月》深度教学设计.docx
- 统编版初中历史七年级下册《明清易代:统治危机与王朝更迭》教案.docx
原创力文档

文档评论(0)