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- 2026-04-18 发布于江西
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小班语言优秀教案及教学反思《小熊的拥抱节》
活动目标：
1.学习复述故事中重复的句子我可以抱抱你吗?我情愿和你做伴侣。
2.通过观看课件、动作仿照及表演，感知、理解故事内容。
活动预备：
1.课件《小熊的拥抱节》。
2.拥抱嬉戏的音乐。
活动过程：
一、过拥抱节活动导入。
(一)导语：今日，教师邀请宝物们来过一个特殊的节日拥抱节!和谁拥抱就表示情愿和谁做好伴侣，那你最想和谁拥抱呢?让我们找好伴侣抱一抱吧!
(二)沟通：刚才我们都和好伴侣拥抱了，那和好伴侣拥抱的时候情绪是怎样的呢?(愉快、兴奋、舒适)
二、观赏
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