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- 2026-04-18 发布于四川
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一、教学基本信息演讲人
目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程
2026三年级上册体育原地三面转法巩固
01教学基本信息
教学基本信息说起来,我这体育老师当得像“人形指南针”——每天在操场带着三年级娃们练转体,他们总爱揪着我问:“大熊老师,左转和右转到底哪个先动脚?”(因为体型壮实,孩子们给我起的外号,比“张老师”亲切多了)。这节课的主角是“原地三面转法巩固”,也就是原地向左转、向右转、向后转的动作强化。
课程名称:原地三面转法巩固(三年级上册)
授课年级:三年级(4班,共42人,男生22人,女生20人)
课时安排:40分钟(第三节课,上午10:00-10:40,秋高气爽的好天气,操场边的桂花开得正香)
授课教师:张大熊(我)
教学基本信息学情背景:上节课刚学完三面转法的基础动作,但实测发现——约1/3的孩子转体时脚像“粘了口香糖”,蹭着地面拖行;5个小迷糊总把“向后转”做成“转圈圈”;还有几个“小陀螺”转完后身体晃得像被风吹歪的向日葵。今天得把这些“歪苗头”掰正。
02教学目标
教学目标我常跟同事说:“教三年级娃体育,得把目标拆成‘看得见、摸得着’的小格子。”这节课的目标,我列了三个“小格子”:
认知目标让42双小眼睛都明白:“三面转法”不是随便转圈,是有“数学精度”的——向左转、向右转都是90度(像钟表上3点
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