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- 2026-04-18 发布于浙江
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第15课明朝的统治;学习目标:
1.了解明朝建立、强化皇权等基本内容,能够将明朝强化皇权置于整个中国古代史中进行考察,认识其既巩固了统一多民族封建国家,又带来了社会弊端。
2.了解明朝科举考试内容和考试形式的变化,认识其脱离实际、禁锢思想的弊端。
3.了解明朝与东北女真等部、蒙古各部的民族关系,认识明朝对统一多民族封建国家的巩固发展作出的历史贡献。
重点:
明朝强化皇权的举措;奴儿干都司;隆庆和议。
难点:
明朝强化皇权带来的影响。;元朝末年,淮河流域大旱,蝗灾肆虐,瘟疫流行。安徽凤阳一户朱姓人家,贫病交加,半个月内数人去世。家中的幼子难忍饥饿,出家为僧。他就是后来推翻元朝统治、建立明朝的朱元璋。《明史》对他的评价是“武定祸乱,文致太平”,青定了朱元璋的文治武功。朱元璋建立明朝后,采取了哪些强化皇权的措施?;1.背景:元朝末年,政治腐败,社会动荡,民不聊生,出现了多支反元队伍;
2.建立:(1)时间:1368年;
(2)建立者:朱元璋(明太祖);
(3)都城:应天府;;(1)原因:明太祖去世后,建文帝继位,采取“削藩”政策。
(2)结果:明太祖之子燕王朱棣发动“靖难之役”,夺取帝位,他就是明成祖。;学习主线:怎样理解明朝统治的强化;二、强化皇权
1.原因:明太祖认为,元朝灭亡是由于地方分权和朝臣权力过大。
2.目的:巩固统治,强化皇权。
3.主要措施:
(1)中央:①废
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