9 玩空气 课件（内嵌视频）2025-2026学年科学一年级下册苏教版.pptxVIP

2026年新版9玩空气苏教版小学《科学》一年级下册

1泡泡里有什么2用注射器验证猜想3气泡膜的作用目录

玩一玩泡泡游戏，猜一猜：泡泡里有什么？探究探究泡泡里有什么。

探究玩一玩泡泡游戏，猜一猜：泡泡里有什么？空气

探究

用注射器验证猜想注射器的结构和使用活塞刻度针筒针口1.向外拉活塞，把空气吸进针筒里。2.向内推活塞，针筒里的空气被推送出去。注意：拉和推活塞时动作要慢一些。使用方法探究

探究1.在桌面上第一滴泡泡水。2.拉动注射器的活塞。用注射器验证猜想

3.将注射器孔对准泡泡水，推动活塞。探究4.再次拉动活塞。你观察到了什么现象？怎么证明泡泡里有什么？

探究我观察到：泡泡里面有空气。泡泡变大变小说明空气占据了空间。你们现在知道泡泡为什么会变大和变小吗？泡泡里有什么呢？实验结论：向泡泡水中注入空气时，泡泡体积变大；抽出空气后，泡泡明显缩小。从而证明了泡泡里含有空气。泡泡变大变小说明空气有占据空间的特征。

想办法造出一个更大的泡泡。拓展

试试能不能吹出“泡中泡”。拓展

拓展

探究这样的包装膜里有什么。探究1.轻轻捏，你有什么感觉？2.使劲捏，你发现了什么？轻轻捏，感觉气泡膜里有东西，泡泡的形状会发生变化。使劲捏，气泡膜会“啪”的一声炸开，炸开的泡泡会别瘪掉。

拓展观看视频——气泡包装膜的作用

运输玻璃、陶瓷等物品时