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中小学校教育数字化转型成熟度评价指标体系构建及测度方法
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中小学校教育数字化转型成熟度评价指标体系构建及测度方法
摘要:随着信息技术的飞速发展,教育数字化转型已成为我国教育改革的重要方向。本文针对中小学校教育数字化转型,构建了成熟度评价指标体系,并提出了相应的测度方法。通过对评价指标体系的构建和测度方法的研究,为中小学校教育数字化转型提供了理论指导和实践参考。本文首先分析了教育数字化转型的背景和意义,然后从技术、管理、资源、应
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