农耕文化视角下的儿童主题乐园设计实践——以江苏省常熟市铜官山村主题乐园为例.pdfVIP

农耕文化视角下的儿童主题乐园设计实践——以江苏省常熟市

铜官山村主题乐园为例

DesignPracticeofChildrensThemeParksfromthePerspectiveofAgriculturalCulture:A

CaseStudyoftheTongguanshanVillageThemeParkinChangshu,JiangsuProvince

文／王宜军三江学院艺术学院副教授

徐奕三江学院艺术学院

刘思琪苏州律动游乐设备有限公司

摘要：在乡村振兴战略背景下，农耕文化主题乐园通过“文化解码—空间编码—价值再生”的转译机制，重新构建了乡土空间的教育效能与经济价值。

针对现存的文化叙事碎片化与教育功能割裂的问题，本次研究以江苏省常熟市铜官山村主题乐园为实践载体，基于空间生产理论解构农耕文化基因：首

先，通过解码农具、节气等符号系统，将乡土知识谱系编码为沉浸式教育场景，形成文化认同的具身体验界面；其次，以文旅产业创新推动文化资本向

经济价值转化；最后，构建教育功能培育、农耕文明活态传承与乡村经济振兴的三维协同范式，实现乡土空间“文化增值—教育赋形—产业再生”的可

持续发展路径。

Abstract：AgainstthebackdropoftheRuralRevita