第四课探索认识的奥秘
【课标要求】
1.了解人的实践活动的特性和作用,理解社会生活的实践本质;
2.阐明实践是识的基础,是检验识真理性的唯一标准;
3.阐述识运动的辩证发展过程。
【重点难点】
1.实践与识的辩证关系
2.识的特点及其方法论
【活动过程】
活动一£必备知识对(照课本,理出本课必备知识,图画课本知识点,并写出疑难点,用时10分钟)
1.什么是识?感性识和理性识具有怎样
第四课探索认识的奥秘
【课标要求】
1.了解人的实践活动的特性和作用,理解社会生活的实践本质;
2.阐明实践是识的基础,是检验识真理性的唯一标准;
3.阐述识运动的辩证发展过程。
【重点难点】
1.实践与识的辩证关系
2.识的特点及其方法论
【活动过程】
活动一£必备知识对(照课本,理出本课必备知识,图画课本知识点,并写出疑难点,用时10分钟)
1.什么是识?感性识和理性识具有怎样
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