2026三年级上册体育传统游戏踢毽子教案.pptxVIP

教学基本信息演讲人

2026三年级上册体育传统游戏踢毽子教案

01教学基本信息

教学基本信息我是咱们三年级（2）班的体育老师王小米，大伙儿都爱叫我“小米老师”。这节“踢毽子”课是本学期传统体育游戏单元的第三课，教材用的是人教版《体育与健康》三年级上册，课时安排40分钟。要说为啥选踢毽子？一来这是老祖宗传下来的宝贝，我小时候在胡同里跟姥姥学踢，现在想起那“噼啪”的毽子声还乐呵；二来咱们班孩子协调性不错，上节课玩“跳房子”时就看出有几个“运动小能手”，踢毽子准能激发他们的兴趣。

课前我特意问了班主任李老师，咱班45个娃，8个戴眼镜的，3个运动能力稍弱，但个个儿都活泼。场地选在学校后操场，东边有棵老槐树遮阳，西边是沙坑，安全得很。毽子我准备了两种——传统鸡毛毽（50个，用红绳扎的，羽毛是我托卖早点的张叔从菜市场收的公鸡毛）和软质海绵毽（10个，给刚开始学的孩子，摔地上不疼）。对了，还带了个老古董——我姥姥当年踢的铜底鸡毛毽，等会给孩子们看看，保准他们眼睛瞪得跟铜铃似的。

02教学目标

教学目标咱这课可不光是让孩子们“踢着玩”，得有目标感。我把它拆成了三部分，像搭积木似的，一层接一层。

03块：知识目标——知道毽子里的“老故事”

块：知识目标——知道毽子里的“老故事”得让孩子们明白，踢毽子可不只是“脚碰毛”。上课前我翻了《武林旧事》，宋朝就有“踢毽子”的记载，叫“打鸡”；到了清朝，宫里的格