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- 2026-04-18 发布于山东
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北师大版四年级下册数学考点梳理
第一单元小数的认识和加减法
核心考点
小数的意义:理解小数是十进制分数的另一种表示形式,知道十分之几可以用一位小数表示,百分之几可以用两位小数表示,千分之几可以用三位小数表示。
小数的读写:能正确读、写小数,注意整数部分与小数部分的读写区别,例如3.05读作三点零五,不读作三点五。
小数的性质:掌握小数末尾添上“0”或去掉“0”,小数大小不变的性质,能利用该性质化简小数(如3.20化简为3.2)和改写小数(如3.2改写为3.20)。
小数的单位换算:熟练进行低级单位与高级单位之间的换算,牢记换算进率(如1米=10分米=100厘米=1000毫米,1元=10角=100分),遵循“低级单位×进率=高级单位,高级单位÷进率=低级单位”的原则。
小数的大小比较:先比较整数部分,整数部分大的小数就大;整数部分相同,就比较十分位,十分位上数字大的小数就大;十分位相同,再比较百分位,依次类推。
小数加减法:计算时务必保证小数点对齐(即相同数位对齐),从低位算起;位数不够时,在小数末尾用“0”补足;得数的小数点要与竖式中小数点对齐,末尾有“0”的可化简。
小数加减混合运算:运算顺序与整数加减混合运算一致,从左往右依次计算,有括号的先算括号里面的,能简便计算的优先用简便方法。
易错点提示
1.单位换算时,容易混淆进率(如把1米=100厘米误记为1米=10厘米),或
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