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基于信息技术的初中语文“实用性阅读”教学策略创新论文

摘要：本文针对当前初中语文教学中“实用性阅读”的不足，结合信息技术手段，提出一种创新教学策略。通过分析信息技术与初中语文教学结合的必要性，以及现有教学策略中存在的问题，探讨基于信息技术的初中语文“实用性阅读”教学策略创新，旨在提高学生的阅读能力，为我国语文教育改革提供参考。

关键词：信息技术；初中语文；实用性阅读；教学策略；创新

一、引言

（一）信息技术与初中语文教学结合的必要性

1.提高教学效率：在初中语文教学中，运用信息技术可以丰富教学手段，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性。通过多媒体、网络等手段，教师可以将抽象的语文知识具象